Soutenance de thèses professionnelles parcours RSEDD

L’heure de la soutenance a sonné pour les étudiants du MS EEDD option Executive en Management Global de la Responsabilité Sociétale des Entreprises et du Développement Durable.

En effet, du 16 au 24 novembre 2023, les étudiants du Mastère Spécialisé EEDD option Executive en Management Global de la Responsabilité Sociétale des Entreprises et du Développement Durable, soutiennent leurs thèses professionnelles.

Lors de la formation, les professionnels acquièrent des connaissances et méthodes permettant de mieux intégrer les aspects QSE, RSE et plus globalement une démarche de Développement Durable, dans leurs activités professionnelles.

Soutenance de thèses professionnelles RSEDD
Soutenance de thèses professionnelles RSEDD


En plus de la partie théorique, la formation comprend une partie pratique pour développer, généralement au sein de leur propre entreprise, une réflexion approfondie sur ces thématiques et leur mise en place effective et opérationnelle.

L’élaboration d’une thèse professionnelle, qui s’appuie sur cette expérience pratique, permet un retour d’expérience, qui intéresse au-delà de l’entreprise en question, la communauté des acteurs dans le domaine de la RSE et le Développement Durable.

Cette réflexion est développée dans un support écrit, la thèse professionnelle, et présentée lors d’une soutenance orale. Pour la 15ème promotion, ces soutenances publiques ont lieu en ce moment à Paris à l’École des Mines de Paris – 60, boulevard Saint-Michel.

Par ici pour retrouver le programme : https://lnkd.in/eHtDgfBa

La transition énergétique vers un monde bas carbone

Quelles ressources minérales, quelles énergies pour la mener à bien ?

Le réchauffement climatique actuel est causé principalement par les émissions de gaz à effet de serre issus des énergies fossiles. Pour réduire ces émissions, nous disposons de plusieurs leviers :
– la sobriété et l’efficacité pour réduire nos consommations d’énergie
– la décarbonation de la production d’énergie et des usages.

Quelles ressources minérales, quelles énergies pour mener à bien la transition énergétique ??
Visite du musée de Minéralogie Mines Paris-PSL

Toutefois, la réduction de notre dépendance aux énergies fossiles passe bien souvent par une utilisation accrue de ressources minérales.

– Dispose-t-on de ces ressources en quantités suffisantes ?
– Est-il possible de les extraire et les transformer à des rythmes et des coûts compatibles avec nos objectifs de transition ?
– Au-delà de la question du changement climatique, quels en sont les impacts environnementaux, mais aussi les impacts économiques, sociaux, et politiques ?

Afin de répondre à ces questions, le module 2 du Mastère Spécialisé EEDD Parcours IGE a pour objectif d’apporter des éléments de réponse à ses étudiants. En amont des cours, ils ont pu visiter le Musée de Minéralogie de Mines Paris-PSL, avec Didier Nectoux, qui en a été le conservateur jusqu’en septembre 2023.

Quelles ressources minérales, quelles énergies pour mener à bien la transition énergétique ?
Quelles ressources minérales, quelles énergies pour mener à bien la transition énergétique ?

En effet, au-delà de la beauté intemporelle des minéraux exposés, la visite de ce lieu magnifique et chargé d’histoire a permis aux étudiants d’appréhender la diversité des minéraux de la croûte terrestre et la manière dont ils sont organisés par famille, et de positionner dans l’ordre minéral, les différents minéraux de la transition énergétique.

 

 

L’équipe du pôle Recherche s’agrandit !

Développer des méthodologies d’évaluation de politiques locales d’usage des sols intégrant à la fois le cadre des limites planétaires et les enjeux de justice sociale.

Bienvenue à Emile Balembois

Émile rejoint le pôle Recherche de l’ISIGE Mines Paris-PSL et commence une thèse articulant politiques publiques locales sur les sols et limites planétaires (encadrée conjointement par Natacha Gondran et Antoine Giret de École des Mines de Saint-Étienne et Daniel Florentin, de l’ISIGE Mines Paris-PSL).

Dans ce cadre, il sera également associé au projet ECOlogisation du MODèle économique des AMénageurs – #ECOMODAM (projet financé par l’ANR (Agence nationale de la recherche) – 2023-2027), aux côtés de Daniel Florentin et d’Agnès Bastin.

 

Zoom sur Émile Balembois

Émile a une (brillante!) formation d’ingénieur (École Polytechnique), et va travailler sur un sujet à la frontière entre sciences de l’environnement et sciences sociales ; il va en particulier s’intéresser aux questions des limites planétaires et à leur déclinaison à un échelon local.

Concrètement, son travail consiste à regarder comment rendre ce cadre théorique opérationnel à l’échelle d’une collectivité (essentiellement des intercommunalités), en s’intéressant en particulier à toutes les politiques de gestion des sols.

Ses recherches portent sur la possibilité de mobiliser le cadre des limites planétaires en tant qu’outil d’aide à la décision politique territoriale. Elles se concentrent plus spécifiquement sur les politiques d’usages des sols qui ont un impact sur plusieurs de ces limites.

Autant le dire : l’enjeu est de taille et porteur de belles ambitions, que nous partageons au sein de l’équipe de l’ISIGE !

Une recherche accompagnée par France Villes et territoires Durables, une association qui propose régulièrement des ateliers sur ces questions auprès d’établissements publics de coopération intercommunale à travers la France.

Bons débuts de thèse, Émile, nous espérons que tu trouveras à l’ISIGE un lieu d’échange pertinent pour discuter régulièrement de tes travaux.

Pour en savoir plus sur Émile : https://lnkd.in/eb7qkyqz

Portrait d’étudiant RSEDD parcours RSE et Développement Durable 2023-24

Zoom sur Astrid Pelletier

Je souhaite désormais mettre mon expérience, mes convictions fortes et mes compétences acquises autour des enjeux de transformation et de transition au profit de collectifs engagés.

Quel est ton parcours professionnel Astrid ?

J’ai une expérience de plus de 20 ans à la tête d’équipes pluridisciplinaires, en tant que Directrice financière, directrice QSE et Directrice Générale, à la Société Générale puis dans le Groupe Bouygues.

Au cours de ta carrière, quelles fonctions as-tu occupées ?

J’ai eu la chance d’occuper des fonctions variées (Audit – Direction financière – Directrice QSE – Directrice Générale) dans différents secteurs (Banque Immobilier – Bâtiment – Télécom). J’ai été membre de CODIR et COMEX pendant 20 ans.

J’ai toujours eu à cœur de faire grandir mes collaborateurs, avec des valeurs humaines fortes et l’intérêt supérieur commun en fil rouge de ma carrière. J’ai beaucoup appris ces trois dernières années avec les équipes d’ELAN sur les enjeux RSE, de transformation et de transition écologique, en travaillant sur les stratégies de nos clients et sur la transformation même d’ELAN vers un nouveau modèle à impact.

Ma participation à la Convention des Entreprises pour le Climat en tant que DG d’ELAN a été un véritable déclencheur. Elle a conforté mes convictions profondes : nous avons peu de temps pour transformer nos modèles d’affaire, les réorienter sur des trajectoires compatibles avec les limites planétaires.

Depuis 2023, je suis copilote de la CEC du Monde financier, parcours qui regroupe 75 organisations du Monde Financier (banques, assureurs, investisseurs, sociétés de gestion, conseils, monde académique, expert comptable, …) : un collectif puissant que nous avons le plaisir de voir grandir et partager autour de ces enjeux. Nous sommes convaincus que ce secteur a un rôle majeur à jouer, de catalyseur et d’accélérateur des transitions. Rendez-vous en juin à la Banque de France pour la dernière session.

Peux-tu nous parler de la Convention des Entreprises pour le Climat ?

La CEC est une association d’intérêt général créée en décembre 2020 et dont la vocation est d’organiser des parcours (géographiques ou sectoriels) de prise de conscience et de transformation pour décideurs économiques. Plus de 1000 dirigeants ont déjà participé à l’un des 10 parcours initiés depuis 2021 et témoignent de la pertinence de ce qu’ils ont vécu individuellement et collectivement.

Son ambition ? : Mobiliser des dirigeants d’entreprises reflétant la diversité des entreprises pour les aider à agir rapidement et concrètement face à l’urgence écologique (climat, biodiversité, ressources, pollution…). Co-construire un modèle économique respectueux du vivant et le mettre en œuvre à travers des feuilles de route opérationnelles et des projets concrets pour transformer durablement le territoire en réconciliant écologie, économie et social.

Comment ? Un parcours apprenant-agissant de 10 jours répartis sur 10 mois avec des conférences d’experts, du travail en collectif et en individuel, appuyés par des experts de la transition et des grands témoins.

Les transformations que nous devons engager sont en effet profondes, culturelles et structurelles. Elles nécessitent de nombreux changements de repères puisqu’elles touchent à l’objet même de l’entreprise, à sa raison d’être, impactent son organisation, incitent à définir un nouveau cap, des nouveaux indicateurs financiers et extra financiers, avec la RSE au cœur de la stratégie …

« C’est une opportunité enthousiasmante en tant qu’entrepreneur et/ou membre d’une équipe dirigeante de réinventer son modèle d’affaire, de nouer de nouvelles coopérations internes et externes, de redonner du sens aux équipes. C’est une expérience et une aventure humaine que je recommande à tous les dirigeants qui veulent passer à l’action au cœur d’un collectif engagé et soutenant !”

Pourquoi avoir intégré le MS EEDD parcours RSEDD ?

J’éprouve à ce stade de mon parcours le besoin de consolider mes connaissances et de les enrichir pour être plus pertinente et efficace dans mon action. C’est pourquoi, j’ai souhaité intégrer cette formation très complète et reconnue. C’est également l’opportunité d’échanges avec des pairs sur des contextes d’entreprises variées.

Pour en savoir plus sur la CEC : https://cec-impact.org/

WELCOME DAY ENVIM WORLD

Welcome to our students !

Monday was the start of the new academic year for the EnvIM 2023-2024, at ISIGE Mines Paris-PSL.

Welcome to our EnvIM students !
Welcome to our EnvIM students !

 

Our students motivated by an international career are ready to follow our 12-month programme. Our future professionals, whether recent graduates or with initial experience, want to learn best practices, new knowledges and acquire new skills for their careers in environmental management in an international context.

EnvIM World consists of a 4-month core curriculum in Paris, built around group projects in quasi-professional situations, and a month dedicated to a project on a topical environmental issue in May.

Welcome to our EnvIM students !
Welcome to our EnvIM students !

 

Indeed, this year, the Post-Master EnvIM World option gathers 18 brilliant students :

☑ Martin BERNARD, Engineer in Materials and Sustainable development, ESIREM – Ecole Supérieure d’Ingénieurs Numérique et Matériaux Dijon, France
☑ François BORDET, Agribusiness Engineer, EI PURPAN, Toulouse National Engineering School, France
☑ Xingci CHEN, Master environnemental studies, University of Pennsylvania, USA
☑ Mateo Delaveau, Energy and Environmental Engineering, INSA Lyon, France
☑ Victoire Dumont, Master of public laws ASAS, Entrepreunariat & marketing digital Toulouse Business School, France
☑ Nour EL KOREK Ingenieur agricole Msc, American university of Beirut, Lebanon
☑ Alexandre Germouty, Master of International Trade Law, UEL & Pantheon ASSAS, France
☑ Dylan GORDON, Master of Science in applied geosciences, University of Pennsylvania, USA
☑ Ekin Kececioglu Aytemiz, MSc, PMP®- Master of science in biology, METU, Ankara, Türkiye
☑ Lucie Lambreth – Master of engineering option mathematics and risk engineering, École Centrale de Lyon, France
☑ Tanguy Larcher – Cybersescurity Engineer, INSA Bourges, France
☑ Zhao Liu – Master of environmental studies, University of Pennsylvania, USA
☑ Elie MATAR, Bachelor of engineering in civil engineering. Notre Dame University, Lebanon
☑ Clémentine Pelissier – Engineer in Biology, INSA Toulouse, France
☑ Alexandre SCHAMBERGER – Engineer, Industrial Sciences and Technology, specialization in Energy and Environmental engineering, INSA Lyon – Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, France
☑ Eva Tavares – Master in International Affairs and Sustainable Development, Paris Dauphine University, France
☑ Haocheng Yang – Master of environmental studies, University of Pennsylvania, USA

China, Lebanon, Turkey, USA and France – meet the students of our international class.

Comprendre le cadre réglementaire de la gestion des déchets.

La semaine dernière, la promotion 2023 du Mastère Spécialisé EEDD parcours IGE de l’ISIGE Mines Paris-PSL a eu la chance de participer à une journée dédiée à la gestion des déchets. Ce cours a été dispensé par Pierre HIRTZBERGER, Directeur général des services techniques du Syctom, l’agence métropolitaine des déchets ménagers.

En effet, le point d’orgue de cette journée : la visite de sites industriels à la fois hors-normes – par leur taille, les volumes traités – et aux normes environnementales.


Au programme ?

Premièrement, la visite de l’un des cinq centres de tri des déchets ménagers du Syctom basé à Paris XV ; puis la découverte de l’un des trois centres de valorisation énergétique d’ordures ménagères du Syctom, Isseane, basé dans la Ville d’Issy-les-Moulineaux.

L’objectif de cette visite ? Découvrir comment le Syctom transforme les déchets en ressources, et fait en sorte que les déchets produits par la métropole parisienne soient au maximum traités localement.

Enfin, ces deux visites ont permis aux étudiants d’observer les process de tri et de séparation des déchets ménagers par types de matériaux, en vue de leur recyclage, ainsi que le process de valorisation énergétique des ordures ménagères résiduelles en vapeur et en électricité.

Syctom
Syctom


Le saviez-vous ?


La vapeur produite par le Syctom est vendue à la CPCU – La Compagnie Parisienne de Chauffage Urbain tandis que l’électricité produite permet l’auto-alimentation du centre d’incinération, le surplus étant vendu à EDF.

Un grand merci à Pierre HIRTZBERGER pour sa disponibilité, sa générosité et son sens aigu de la pédagogie.

Portrait d’étudiant MS EEDD parcours IGE 2023-24

Zoom sur Paul Fournier-Delouvée

“Concilier mes compétences d’ingénieur du numérique et mes aspirations à participer à la transition écologique et environnementale.”

 

Quel est ton parcours académique PAUL ?

Je suis un jeune ingénieur généraliste, diplômé de l’école Télécom SudParis, formé et opérationnel dans le monde du numérique. Le parcours scientifique des classes préparatoires option MP m’a permis d’acquérir la méthode scientifique, la rigueur et le sens de la recherche dont je me sers au quotidien pour répondre à des problèmes concrets. Cela me permet de gagner un temps précieux pour prioriser les tâches à réaliser et pour découper un problème en sous-tâches ordonnées et aisément réalisables.

Quelle est ta spécialité ?

Je possède des connaissances approfondies dans les domaines de l’analyse d’images, de l’intelligence artificielle et de la réalité virtuelle et augmentée. La spécialisation de ma dernière année était l’analyse d’images avec le programme HighTech Imaging. J’ai eu l’opportunité de pouvoir réaliser en parallèle le master 2 VAR dispensé par l’Institut Polytechnique de Paris en réalité virtuelle et augmentée, dans des laboratoires situés à Télécom SudParis et à l’Ensta Paris. Cette dernière année de spécialisation m‘a beaucoup apporté par les projets de développement en autonomie, comme mon projet de fin d’études d’adaptation d’un CODEC de nuages de points ou celui de la création d’applications interactives en réalité virtuelle.

Par la suite, j‘ai développé et appliqué mes savoirs en images et intelligence artificielle à des domaines très variés, comme la médecine ou les media. Mon stage d’ouverture à l’international s’est déroulé dans un laboratoire de recherche de l’hôpital d’Amsterdam AMC-UMC pour prédire une malformation cardiaque particulière. Pour mon stage de fin d’études, j’ai intégré les équipes R&D de France Télévisions dans le but d’améliorer la solution de sous-titrage automatique capable d’identifier le locuteur à l’écran.

Quand as-tu décider d’agir concrètement pour la cause environnementale ?

Une fois mes master 2 terminés, j’ai souhaité mettre mes connaissances au service de la cause environnementale. Malgré mon appétence depuis mon plus jeune âge pour la nature, je n’avais jamais osé m’engager réellement pour l’environnement.

L’année 2022-2023 a été l’occasion de découvrir de nouvelles cultures et de mettre à profit mes connaissances en m’investissant dans des ONG environnementales. Le programme de l’UNESCO Green Citizens m’a permis de sélectionner deux associations pour leurs projets innovants et responsables.

Auprès de quelles ONG es-tu engagé ?

Je me suis tout d’abord investi dans l’ONG Snowchange Cooperative à Joensuu, en Finlande, en tant que bénévole de terrain. Cette expérience a été pour moi la confirmation que je voulais m’impliquer dans les activités liées à la transition environnementale.

L’acquisition de savoir-faire et de connaissances pratiques m’a ouvert l’esprit sur notre capacité individuelle et collective à changer les choses.

L’ONG, spécialisée dans le ré-ensauvagement d’espaces sensibles comme les tourbières et les rivières, mène en parallèle une activité de pêche traditionnelle sur lac et sur glace. J’ai découvert les procédés artisanaux responsables en étant acteur sur l’ensemble de la chaîne de production de la pêche, de la confection de filets à la vente des poissons. J’ai également constaté les impacts directs de l’exploitation humaine des ressources sur les écosystèmes en participant aux actions de mesures d’émissions de CO2 et de CH4 dans les tourbières restaurées, et en aidant à « ré-ensauvager » des rivières et anciennes forêts d’exploitation.

Mon second engagement bénévole jusqu’à fin-juin est pour l’association Mocamana l’Esprit Nature, basée à Nouméa en Nouvelle-Calédonie et spécialisée dans la reforestation. La structure étant beaucoup plus petite que Snowchange, j’ai eu tout de suite accès à des responsabilités et je suis désormais chargé de mission pour l’ONG. Ce poste requiert des compétences très variées, comme la gestion de l’administration et des relations clients et entreprises, mais également la recherche de financements, la communication et le développement web.

Un aspect important de mon poste concerne la gestion de projets simultanés qu’il convient de paralléliser pour éviter de prendre du retard sur chacun d’entre eux. Je ne pensais pas que les missions que j’ai entreprises durant cette année seraient aussi variées quant aux domaines de compétences qu’elles nécessitent. C’est pour moi un vrai moteur et une vraie force d’être compétent sur un spectre aussi large, et ce pour une noble cause.

Par exemple, j’ai obtenu pour Mocamana le financement de deux plantations de 4000 arbres et ai réalisé les compensations carbone pour les entreprises partenaires. Un autre projet ambitieux a été la création et la maintenance du site internet de l’association. Bien sûr, je participe toujours aux opérations de terrain, comme le suivi de l’inventaire de la pépinière de l’association ou bien les évènements de reboisement.

De plus, mon expertise dans le numérique m’a donné la compréhension des outils utilisés dans les entreprises de conseil et de recherche dans l’informatique, et je compte mettre à profit ces connaissances pour devenir un spécialiste de la transition numérique. J’entrevois déjà des applications concrètes qui illustrent ce service du numérique pour l’environnement, comme une reconnaissance automatique des différents types de forêts par images satellites ou une application de réalité virtuelle pour faire découvrir des parcs naturels.

“Ces deux expériences ont été la confirmation de mon souhait d’orientation professionnelle : je veux travailler dans une entreprise qui agit pour la transition environnementale en adaptant nos systèmes sociétaux. J’ai trouvé un réel sens à ma vie, et cela se ressent dans mon efficacité et ma détermination.”

Pourquoi avoir postulé au MS EEDD parcours IGE ?

J’ai conscience qu’il me manque le savoir théorique indispensable pour avoir une légitimité environnementale professionnelle. J’aimerais réellement poser des mots et des concepts sur les actions que j’ai effectuées au quotidien durant cette année. Une chose est sure, je désire travailler et m’engager dans la transition écologique. Je me pense compétent en tant que chef de mission, mais je peux également envisager une carrière dans le conseil environnemental. L’aspect « manager » de ce mastère ingénieur est un vrai plus pour diversifier ma formation académique. En effet, j’aimerais être capable d’étendre mes capacités de gestion à plus grande échelle, car j’espère être amené à diriger des équipes plus importantes.

Le mastère spécialisé EEDD parcours IGE offre une formation riche et complète couvrant l’ensemble des domaines clés de la transition écologique et environnementale. Les modules A1 et A4 m’intéressent tout particulièrement. Le module A1 me permettrait d’acquérir les connaissances théoriques dont j’ai besoin, notamment sur l’ensemble des normes et des différents types de management. Je souhaite également me former aux notions d’économie circulaire et de stratégies en développement durable des entreprises. Le module A4, « changer d’échelle », me permettrait d’être opérationnel dans n’importe quelle structure et d’adopter l’approche adéquate selon le type de projet.

Enfin, le mastère EEDD parcours IGE de Mines Paris-PSL représente une opportunité exceptionnelle au niveau de l’insertion professionnelle. La formation proposant une alternance, je souhaiterais profiter de cette opportunité pour construire étroitement avec une entreprise un projet qui me ressemble.

Immersion au Campus de la Transition

Penser avec plus d’acuité et approcher par l’expérience la transition écologique, tels étaient les objectifs pédagogiques de l’immersion des étudiants du MS EEDD parcours IGE au Campus de la Transition. Un séjour de cohésion collective réussi pour cette nouvelle promotion.

Immersion au Campus de la Transition
Immersion au Campus de la Transition


Pendant 3 jours, les étudiants ont pu expérimenter de manière “radicale mais non marginale” selon la devise du Campus, une sobriété heureuse, et bénéficier des retours d’expérimentation de cet éco-lieu pour vivre avec une empreinte environnementale la plus réduite possible.

Les  étudiants ont découvert la pédagogie « Tête-Cœur-Corps » développée par le Campus et mis la main à la pâte en cuisine ou… dans la terre. Ils ont aussi pu explorer les 6 portes d’accès à la transition détaillées dans le Manuel de la Grande Transition.

Expérimenter de manière "radicale mais non marginale" selon la devise du Campus, une sobriété heureuse.
Expérimenter de manière “radicale mais non marginale” selon la devise du Campus, une sobriété heureuse.

​Parmi les apports de ce séjour, les étudiants citent :

– une envie renforcée de changer leur comportement (alimentation moins carnée / végétarienne)
– une réduction de leur de l’éco-anxiété
– l’envie de s’engager plus avant dans la défense de l’environnement.

Un grand merci au Campus de la Transition pour la qualité de son accueil et son accompagnement pédagogique.
Un grand merci au Campus de la Transition pour la qualité de son accueil et son accompagnement pédagogique.

Le cycle des conférences de l’ISIGE Mines Paris-PSL : “Les ingénieurs face aux urgences environnementales”

Mercredi dernier nous avons eu le plaisir de vous inviter à la première de notre cycle de conférences, donnée par Gilles Bœuf intitulée : “Changement climatique, biodiversité, humanité : quelles menaces ? Comment agir ?”

Cycle des conférences de l’ISIGE Mines Paris-PSL "Les ingénieurs face aux urgences environnementales"
Cycle des conférences de l’ISIGE Mines Paris-PSL “Les ingénieurs face aux urgences environnementales”

 

Océanographe, professeur à Sorbonne Université et à AgroParisTech, Gilles Bœuf a présidé durant sept ans le Muséum national d’Histoire naturelle. Fin connaisseur des liens entre l’humain, le social, les sciences et le sensible, Gilles Bœuf, qui pose un constat sans concession sur l’effondrement du vivant en cours, a su expliquer avec pédagogie les enjeux majeurs de la biodiversité, et comment les ingénieurs peuvent « agir au sein des entreprises »et « éclairer le politique ».

Invitation à prendre conscience de l’urgence de la situation, cette soirée a été également un appel optimiste à la mobilisation pour préserver la richesse de la vie sur Terre.


Inscrivez-vous dès aujourd’hui aux prochaines conférences de l’ISIGE Mines Paris-PSL :


– Le 17 octobre à 18h30, Antoine Bouzin nous parlera des ingénieurs face aux transformations du monde : quels engagements écologiques et politiques ?
Ingénieur diplômé de l’ENSEEIHT et doctorant en sociologie au Centre Émile Durkheim de l’Université de Bordeaux. Ses recherches portent sur l’engagement écologique et militant des ingénieurs en France – leurs trajectoires professionnelles, leurs appréhensions des enjeux socio-politiques et leurs représentations des sciences et techniques – ainsi que sur la méthanisation agricole – la fabrication de connaissances, l’organisation et l’usage politique de l’expertise, l’élaboration de l’action publique environnementale.

– Le 18 janvier à 18h30, Jean-Baptiste Fressoz évoquera l’histoire des énergies et l’histoire des luttes écologiques.
Historien des sciences, des techniques et de l’environnement, Jean-Baptiste Fressoz est chercheur au CRH – Centre de recherches historiques (EHESS–CNRS). Il est l’auteur de L’Apocalypse joyeuse. Une histoire du risque technologique et, avec Christophe Bonneuil, de L’Événement Anthropocène. La Terre, l’histoire et nous. Son dernier ouvrage, coécrit avec Fabien Locher, Les Révoltes du ciel. Une histoire du changement climatique 15e-20e siècle, montre que depuis le 16e siècle, la question du changement climatique fait l’objet de grands débats.

Visite de la Bibliothèque Mines Paris-PSL

Retour sur la visite de la Bibliothèque de Mines Paris-PSL par Amélie DESSENS et Clarisse Pradel, conservatrices.
Hier, les étudiants du MS EEDD parcours IGE ont eu l’occasion de visiter la Bibliothèque Mines Paris – PSL.

Bibliothèque Mines Paris-PSL
Bibliothèque Mines Paris-PSL


Le saviez-vous ?

– Fondée en 1794, la bibliothèque est installée depuis 1815 dans l’ancien hôtel de la duchesse de Vendôme. La salle de lecture a été inaugurée en 1926 à l’occasion de la remise de la Croix de guerre de la première guerre mondiale par le maréchal Foch à l’École.

– La Bibliothèque accueille, sur inscription gratuite, tous les publics. Son fonds regroupe des collections d’étude et de recherche de l’École énergétique et procédés, mécanique, matériaux, économie, management, société, mathématiques et systèmes, histoire des sciences, culture scientifique, arts, humanités, langues. Il est également possible de consulter son fonds patrimonial.

– Le réseau des bibliothèques de Mines Paris est présent sur trois des cinq sites de l’École (Paris, Fontainebleau et Sophia Antipolis). Il a des fonctions d’accompagnement des activités d’enseignement et de recherche de l’École ainsi que la responsabilité du patrimoine écrit de cette dernière.

Bibliothèque Mines Paris-PSL
Bibliothèque Mines Paris-PSL

Ses missions principales consistent à :

– Concevoir et mettre en œuvre la politique documentaire de l’établissement (charte documentaire)
– Diffuser l’ensemble de ces ressources à ses publics : signalement, communication et organisation de l’accès à ces ressources
– Former ses publics à la recherche d’information
– Contribuer à la valorisation de la production scientifique de l’École (publications, thèses, etc)
– Conserver et valoriser le patrimoine documentaire de l’École

Colloques, événements, rencontres… Tenez-vous régulièrement informé des actualités de la Bibliothèque Mines Paris – PSL : https://lnkd.in/gC6pHJiB

Rendez-vous au : 60 boulevard Saint-Michel / 75 006 Paris / du lundi au vendredi de 9h à 18h30.