Site principal : Site ISIGE
On parle de nous !
Le Figaro Étudiant parle de l’ISIGE Mines Paris-PSL : quelles sont les conditions d’entrée, les cursus et les opportunités d’emploi après nos formations.
Bravo Cathy Descamps-Large pour cette interview qui explique quelles sont les conditions d’entrée, les cursus, les opportunités d’emploi.
Un article à découvrir ici : https://etudiant.lefigaro.fr/article/etudes/cathy-descamps-large-isige-des-mines-paris-nos-alumni-deviennent-conseiller-environnement-charge-de-mission-developpement-durable-20240925/
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Le cadre réglementaire de la gestion des déchets ménagers
[TERRAIN : le cadre réglementaire de la gestion des déchets ménagers]
Où atterrissent les déchets des franciliens ? Comment régir ces flux massifs ?
Grâce à Pierre HIRTZBERGER – Directeur général des services techniques du Syctom, l’agence métropolitaine des déchets ménagers et Président de l’Astee – Association scientifique et technique pour l’eau et l’environnement – les étudiants du MS EEDD parcours IGE ont découvert les multiples facettes du cadre réglementaire de la gestion des déchets ménagers.
![e cadre réglementaire de la gestion des déchets ménagers] Où atterrissent les déchets des franciliens ? Comment régir ces flux massifs ?](https://www.isige.minesparis.psl.eu/wp-content/uploads/1-23-1024x1024.jpg)
Après un cours théorique, il ne restait plus qu’à visualiser l’ampleur de ces flux et le travail quotidien des équipes qui les gèrent à travers deux visites :
La première à l’Unité de Valorisation Energétique des Ordures Ménagères d’Isseane dans la Ville d’Issy-les-Moulineaux conduite par Frederic ROUX et Christelle Bompas- Clémenti. Un centre qui peut se targuer d’assurer la combustion de 61 tonnes /heure de déchets. Ici, la chaleur générée par la combustion des déchets permet de produire de la vapeur qui alimente le réseau de chaleur de la CPCU – La Compagnie Parisienne de Chauffage Urbain. Parallèlement, cette chaleur génère également de l’électricité, utilisée pour le fonctionnement du centre et dont le surplus est vendu à EDF.
Plus d’infos ici : https://lnkd.in/eX_ZDqnV
Puis, une seconde visite au centre de tri, d’emballages et papiers de Paris XV conduite par Christelle Bompas- Clémenti et Evelyne Canard, ingénieure à la direction des centres de tri du Syctom. Ici, la chaîne tri et sépare jusqu’à 10 tonnes de déchets par heure par types de matériaux en vue de leur recyclage.
Plus d’infos ici : https://lnkd.in/ePppkMSu
Le saviez-vous ?
– Le Syctom, l’agence métropolitaine des déchets ménagers, est un acteur public de la gestion des déchets, il gère les déchets de 6 millions de franciliens et innove au quotidien pour transformer les déchets en ressources et optimiser les filières de valorisation.
– Aujourd’hui, le Syctom est un pilier de l’économie circulaire et de la ville durable. C’est une des raisons pour lesquelles il s’engage auprès des collectivités adhérentes et avec l’ensemble des acteurs et agit pour la transition écologique.
📍 Plus d’infos sur : https://lnkd.in/dNjr6Zd
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
La Marche du Temps Profond
TERRAIN
Mardi 8 octobre après-midi les étudiant.es du MS EEDD Parcours IGE ont été convié à participer à une Marche du Temps Profond, à deux pas de l’école Mines Paris – PSL, au jardin du Luxembourg.
La Marche du temps profond, késako ?
La Marche du Temps Profond propose une expérience qui donne une vision globale de l’histoire de la Terre et du développement de la vie.
En un parcours de 4,6 km composé d’une vingtaine d’étapes, elle retrace les grands jalons des 4,6 milliards d’années de la vie de notre planète : formation du système solaire, la formation de la Lune, des océans, de l’atmosphère, apparition de la vie unicellulaire puis multicellulaire, tectonique des plaques, extinctions massives et enfin, l’arrivée de notre propre espèce – qui n’arrive que dans les tous derniers centimètres.
Chaque mètre parcouru par les marcheurs représente 1 million d’années de la vie de la Terre.
Quels ont les objectifs de cette expérience ?
– Se connecter à l’histoire de notre planète au travers de ses propres pas, prendre conscience de l’ampleur de son histoire et de l’évolution du vivant
– Changer son regard par rapport au vivant, en ayant notamment un aperçu de l’interconnexion de toute forme de vie
– Prendre conscience que la Terre n’est pas une toile de fond statique et passive sur laquelle les humains résident, mais un ensemble d’acteur·rice·s actif·ve·s complexes et interdépendant·e·s qui ont en elles·eux-mêmes la capacité de changer radicalement la Terre.
Bref, c’est une expérience forte de mise en perspective et de prise de recul.
Un grand merci à Sandrine Laplace et Jérôme Breton pour leur animation rigoureuse et conviviale.
Pour en savoir plus : https://lnkd.in/dzNmQu2T
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Portrait d’étudiant MS EEDD parcours IGE 2022-23
Zoom sur Gersende Chaffardon
« De plus en plus sensible aux impacts de l’activité humaine sur l’environnement, plus consciente des enjeux, je me sens d’avantage poussée vers un impératif d’action. »
Après un master obtenu à Sciences Po Grenoble en alternance en 2012, Gersende a immédiatement intégré le monde du travail et rejoint RTE Réseau de Transport d’Électricité, le gestionnaire public du réseau de transport d’électricité à l’échelon national. Au cours des dix années suivantes, elle a pu s’investir dans différentes missions tout en suivant ce fil rouge : inscrire les enjeux environnementaux et sociaux de la transition bas-carbone dans ses activités. A ce titre elle a travaillé pendant plus de deux ans sur l’étude prospective « Futurs énergétiques 2050 » de RTE, en se spécialisant sur les enjeux de sobriété énergétique.
En intégrant le mastère IGE de ISIGE Mines Paris-PSL, elle souhaite monter en compétences de manière approfondie dans les domaines du développement durable et de l’ingénierie de l’environnement.
« J’aimerais aujourd’hui que mon projet professionnel et mon action personnelle aient une influence positive sur notre avenir commun et celui de notre planète. Il me tient également à cœur d’être vecteur de changement au sein des collectifs auxquels je prends part »
Désormais acculturée au milieu de l’énergie et en ligne personnelle avec l’action de service public de RTE Réseau de Transport d’Electricité, Gersende aimerait poursuivre sa carrière dans son entreprise. Grâce au mastère IGE elle sera en mesure à court terme de formaliser un projet de recherche portant sur la comptabilité triple capital qui prend en considération la performance économique d’une entreprise mais aussi sa performance sociale et environnementale.
Passionnée d’activités en pleine nature, de trail et de randonnée, Gersende Chaffardon nous propose un article dédié aux territoires montagnards confrontés à l’épreuve du changement climatique à lire ici : https://lnkd.in/ehnPK6FS
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Portrait d’étudiant MS EEDD parcours IGE 2022-23
Zoom sur Claire Bregeon
« Le monde évolue et je considère ma génération comme celle du changement. Je veux donc moi aussi agir et devenir partie prenante de cette transition de manière concrète et innovante. »
D’où viens-tu Claire ?
En seconde, j’ai suivi une option aéronautique et obtenu mon Brevet d’Initiation à l’Aéronautique. Je voulais devenir pilote d’avion. Je suis donc allée en en classe préparatoire pour acquérir un socle de connaissance scientifique. Arrivée en école d’ingénieur, ce socle de connaissances s’est élargi au travers de ma formation, mais aussi de mes expériences professionnelles et associatives.
Quel a été le déclic pour rejoindre une formation liée à l’environnement ?
Au fil des rencontres, je me suis forgé ma propre définition du métier d’ingénieur. J’ai toujours adoré la nature, c’est au cours d’une randonnée que j’ai pris conscience de l’urgence climatique, j’ai alors réalisé que mon projet professionnel ne pourrait pas se dissocier du domaine de l’environnement.
C’est pourquoi j’ai décidé d’intégrer Toulouse INP-ENSIACET, l’école de la transformation de la matière et de l’énergie, en filière génie industriel. Cela m’a permis d’acquérir des connaissances techniques en procédés ou en thermodynamique mais aussi beaucoup de connaissances transverses comme la gestion de projet ou les ressources humaines.
Pour quelles raisons avoir choisi d’intégrer le mastère IGE ?
– Pour la forme d’apprentissage par projet, qui permet une coopération forte entre étudiants aux profils variés, ce qui facilite l’identification de solutions innovantes, une approche concrète et proche des pratiques du milieu professionnel.
– Pour l’alternance : l’occasion idéale d’appliquer concrètement en entreprise les connaissances acquises. Cette proximité avec le monde professionnel me permet de mieux comprendre comment la transition énergétique s’articule dans le monde de l’entreprise.
– Pour l’expérience humaine : la possibilité de rencontrer des étudiants et des personnes expérimentées en cours de reconversion avec des parcours et des domaines d’expertises différents et variés est une motivation supplémentaire.
– Pour l’approche d’enseignement globale enrichie des dernières avancées scientifiques.
Aujourd’hui, quel est ton projet professionnel ?
Toutes les connaissances acquises me confortent dans ma volonté de travailler dans le domaine de la transition énergétique. Aujourd’hui, je souhaite devenir ingénieure cheffe de projet dans le domaine des énergies renouvelables, une ingénieure responsable, tournée vers l’avenir en adéquation avec mes valeurs.
Également passionnée de sport, Claire nous propose un article dédié : quelles pratiques sportives dans un monde à +2°C ?
À lire ici : https://lnkd.in/ePZ5XJg3
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Portrait d’étudiant RSEDD 2025
Zoom sur Isabelle Pollet
Nous le devons à nos enfants et à notre chouette planète !
Quel est ton parcours professionnel ?
J’ai réalisé toute ma première partie de parcours professionnel dans des bureaux de style, dont l’expertise est la prospective tendances mode et consommation. J’étais donc bien placée pour observer la montée en puissance des attentes en matière de développement durable chez les trend-setters dès les années 2000. Ensuite, j’ai rejoint la marque Okaïdi, que j’accompagnais en conseil pour son approche pionnière du sujet.
Professionnellement, où en es-tu ?
Après 14 ans au sein du groupe de retail IDKIDS, d’abord au style puis à la communication, j’ai saisi l’opportunité que m’offrait un PSE pour développer de nouvelles compétences.
Pourquoi souhaites-tu te former à la RSE ?
Dans l’univers textile, je suis amenée à intégrer les problématiques RSE dans mon travail au quotidien. Par exemple, j’ai piloté le premier rapport RSE du groupe en 2012, accompagné le déploiement du service de seconde main IDTROC en 2016, gérer divers crises médiatiques autour du coton labellisé, ou le tout premier affichage environnemental en 2019. J’ai eu la chance de pouvoir m’appuyer sur l’expertise de deux alumni de l ISIGE Mines paris-PSL : Séverine Mareels, puis Audrey Prat qui m’ont convaincu de l’intérêt de me former à la Responsabilité Sociétale des Entreprises et au Développement Durable.
Pourquoi avoir choisi notre formation ?
Il y a tant à faire que je souhaite aujourd’hui à la fois approfondir les sujets et élargir (au-delà du secteur textile) connaissances et compétences. Mon objectif : gagner en impact pour convaincre les diverses parties prenantes (consommateurs, managers, ONG, média, franchisés…) et continuer à essaimer les bonnes pratiques.
Et c’est aussi à titre personnel que je veux muscler fond, techniques et discours pour embarquer un maximum de troupes dans ce qui constitue LES combats clés pour notre bien commun.
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Portrait d’étudiant RSEDD 2025
Zoom sur Marion Elisé
“Rejoindre la 17ème promotion du Mastère Spécialisé® Management Global de la RSE DD est le fruit d’une recherche murie et longuement réfléchie pour compléter mon projet professionnel.”
Quel est ton parcours professionnel ?
Depuis six ans maintenant, je travaille pour l’éco-organisme Valdelia. J’étais jusqu’en 2023 chargée de communication corporate (communication interne, relations presse, animation RSE) et depuis un an maintenant, je suis Cheffe de Projets RSE. Cette entreprise à but non lucratif, agréée par le Ministère de la Transition écologique, donne une seconde vie aux mobiliers professionnels et aux déchets du bâtiment.
Par le biais de nos activités (réemploi, recyclage, éco-conception, liens avec les structures de l’économie sociale et solidaire), nous avons évidemment un impact sur l’environnement et les sociétés, mais aussi sur l’économie, en la rendant plus circulaire, et donc plus vertueuse. Même si la RSE fait partie de notre ADN par le biais de notre cœur d’activité, nous souhaitons être exemplaires, en ayant une démarche RSE structurée et solide.
Pourquoi souhaites-tu te former à la RSE ?
Il y a trois ans maintenant, l’animation RSE de Valdelia s’est ajoutée à mes activités de communication interne. Précisément, de par mes missions et mon fort intérêt, j’ai mis en place des actions et événements internes pour sensibiliser les salariés aux enjeux environnementaux et développer la Qualité de Vie et des Conditions de Travail (QVCT). En janvier dernier, le poste de Cheffe de Projets RSE s’est offert à moi et c’est naturellement que j’ai souhaité monter en compétences par le biais d’un Mastère spécialisé, pour mener au mieux mes fonctions.
Professionnellement, où en es-tu ?
Mon nouveau poste m’enchante ! Dès la prise de fonction, je souhaitais étoffer mon bagage de connaissances et de développer mes aptitudes sur le plan technique. En intégrant le Mastère Spécialisé® Management Global de la RSE et du Développement Durable aux Mines, je savais qu’il allait me permettre de me sentir plus confiante dans mon poste, de m’apporter des bases solides techniques, des outils et surtout, de m’aider à conduire Valdelia encore plus loin dans sa démarche RSE.
Pourquoi avoir choisi notre formation ?
Depuis toujours, je suis très curieuse. J’adore apprendre et étudier. C’est pourquoi, dans le cadre de mon activité professionnelle, je suis chaque année des formations ou des certifications pour rester au fait des dernières nouveautés, pour me perfectionner et pour que, in fine, les entreprises pour lesquelles je travaille soient plus performantes.
Le programme du Mastère Spécialisé® est totalement adapté (en particulier les modules 3, 4 et 5) pour m’aider à déployer une stratégie RSE cohérente, concrète et adaptée chez Valdelia, tout en engageant les équipes. Les outils mis à disposition, les retours d’expérience de responsables RSE, ou encore le voyage d’étude, sont autant d’atouts qui me donnent envie de suivre et de réussir cette formation.
Comment envisages-tu la suite de ta carrière ?
Je souhaite déjà pérenniser ma reconversion professionnelle dans la RSE en obtenant dans un premier temps mon Mastère Spécialisé. Ensuite, je compte continuer à monter en compétences en effectuant une veille pointue et faire un travail de qualité pour Valdelia qui m’a donné cette précieuse opportunité d’effectuer cette formation !
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Le projet HERBE
Le projet
(Octobre 2024 – Octobre 2027) Adaptation du développement rural au changement climatique
Équipe de recherche : Thomas Beaussier et Emmanuel Garbolino
Axe 2 de l’ISIGE : Territoires, organisations et entreprises : écologisation des pratiques
Financeur : ADEME
Résumé
Comment une vallée vosgienne peut produire des aliments, des matériaux, des fibres et de l’énergie, de la façon la plus durable possible, dans un contexte de changements globaux ?
Un projet de recherche appliquée mêlant travail de terrain et data science pour soutenir les objectifs de transition écologique et de durabilité des activités d’un bio-hameau : la Vigotte Lab. Ce bio-hameau sert de laboratoire vivant.
Comme dans d’autres situations bioclimatiques en France et à l’étranger, le changement climatique amène un certain degré d’incertitude sur l’évolution des conditions d’exploitation de ce site des Vosges, pouvant remettre en question les actions et les projets actuellement établis ou en cours de définition. Ces effets se font déjà sentir sur différents enjeux de ce territoire (forêt, hydrologie, production de biomasse etc.). L’adaptation au changement climatique du bio-hameau est donc un enjeu crucial et il est nécessaire d’étudier les futurs possibles pour appréhender les incertitudes induites par l’évolution climatique.
Le projet HERBE ne se résume pas à une simple exploration scientifique : il s’agit de comprendre les façons dont nos prédécesseurs ont habité la Terre, de respecter les lieux qu’ils chérissaient et de privilégier la vie plutôt que de simples solutions. Si l’objectivité scientifique constitue une base solide, le projet HERBE nous rappelle l’importance de l’interprétation culturelle inhérente à un espace mis en lieu.
Objectifs et méthodes
L’ISIGE, en collaboration avec les partenaires du projet HERBE, va contribuer activement à définir une stratégie d’adaptation fondée sur une approche de modélisation prospective des effets de différents scénarios de changement climatique pour les prochaines décennies et ce, à très haute résolution spatiale (30m).
Cette approche sera appliquée sur l’évaluation de la production de biomasse des zones cultivées et forestières au regard de l’évolution des températures et des conditions hydriques du bassin versant. Ces résultats seront intégrés au sein des réflexions et des méthodes dédiées au design des activités de ce territoire en transition.
L’éco-lieu est au cœur d’une approche ambitieuse de recherche-action : concevoir, déployer et analyser des systèmes circulaires innovants pour produire de la biomasse, se chauffer, régénérer les sols et la biodiversité, tout en minimisant l’impact sur la ressource en eau. La finalité est de démontrer la pertinence de ces approches, et donc la réplicabilité du projet.
Le bio-hameau de La Vigotte vise à devenir un exemple de développement durable des activités rurales, en particulier du point de vue agricole et sylvicole, dans le but de pérenniser ces dernières. Dans cette optique, l’équipe du projet HERBE mesurera la résilience économique et environnementale à long terme du bio-hameau et de son territoire face au changement climatique, en s’appuyant sur le cadre des limites planétaires.
En savoir plus sur La Vigotte Lab : https://lavigotte.fr
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
Le projet GE.CO
Le projet
(Octobre 2024 – Octobre 2026) Gestion Ecologique des COnflits et des contraintes d’usage, pour connaitre, préserver et redynamiser la biodiversité dans les espaces transfrontaliers. (GE.CO)
Équipe de recherche : Emmanuel Garbolino
Axe 1 et 2 de l’ISIGE
Financeur : Fonds Européen de Développement Régional (FEDER) dans le cadre du programme Interreg France-Italia ALCOTRA
Résumé
Le projet européen GE.CO (Gestion Écologique des Conflits), cofinancé par l’Union Européenne, réunit six partenaires français et italiens autour d’un objectif commun : mieux connaître, préserver et redynamiser la biodiversité dans des espaces transfrontaliers franco-italiens soumis à des contraintes ou des conflits d’usage. Ces espaces, utilisés aujourd’hui à des fins touristiques, récréatives ou économiques, pourront à terme contribuer à améliorer la connectivité des trames vertes et bleues de l’espace transfrontalier. En collaboration des parties prenantes du territoire (collectivités, entreprises, associations, gestionnaires d’espaces, écoles, collèges) GE.CO souhaite œuvrer à l’activation et à l’engagement durable de véritables communautés de sauvegarde de la biodiversité.
Objectifs et méthode
Le projet GE.CO est coordonné par la coopérative OXALIS en collaboration avec la Fédération de Pêche des Hautes Alpes, le Parc du Monviso, le Parc Naturel Régional du Queyras, la ville métropolitaine de Turin et l’ISIGE Mines Paris – PSL. Un travail spécifique sera mené sur deux espèces patrimoniales : la salamandre de Lanza et la truite Fario de méditerranée.
Dans le cadre du projet GE.CO, l’ISIGE Mines Paris – PSL évalue les impacts du changement climatique sur la biodiversité, en particulier sur les espèces patrimoniales et les habitats des sites étudiés, dans le but d’orienter les pratiques de gestion des responsables par une approche prospective adaptée à l’échelle des territoires concernés.
Emmanuel Garbolino, Sénior Researcher en biodiversité et changement climatique de l’ISIGE Mines Paris-PSL rejoint le projet, aux côtés du centre de Géosciences de Mines Paris – PSL (Nicolas Flipo et Sophie Guillon) notamment pour apporter son expertise en matière de modélisation cartographique des impacts du changement climatique sur les deux espèces cibles et sur des sites (anciennes carrières, anciens sites agricoles, zones d’activités économiques, golfs) présentant des conditions écologiques nécessitant des mesures de gestion particulières pour favoriser leur intégration au sein des réservoirs et corridors écologiques. .
L’ISIGE contribue ainsi à la réalisation des inventaires de biodiversité des différents sites du projet, en particulier en Italie, selon le protocole IQE (Indice de Qualité Écologique) qui sera transposé pour la première fois hors du territoire français. En lien avec les inventaires rassemblés sur le territoire transfrontalier, l’ISIGE appliquera des méthodes en prospective pour évaluer l’évolution des milieux et des espèces selon les scénarios de changement climatique.
L’objectif final de ces travaux scientifique est de soutenir une Approche fondée sur les Ecosystèmes pour permettre aux décideurs d’anticiper les effets du changement climatique sur la gestion des milieux et des espèces patrimoniales en zone transfrontalière.
Pour en savoir plus : https://www.geco-alcotra.com
Découvrir les autres actualités de ISIGE - MINES Paris
THE DRAFT FUTURE FORWARD Summit on Sustainable Higher Education
THE DRAFT
(17-19 octobre 2018) FUTURE FORWARD Summit on Sustainable Higher Education, Brussels.
Responsables scientifiques : Jean Hugé – Social-Ecological Scientist / Nature Conservation & Sustainability Expert / PhD, Jasha Oosterbaan et Cathy Descamps-Large de l’ISIGE Mines Paris
Axe de l’ISIGE Mines Paris-PSL : Axe 3 : Pédagogie des transitions
Financeur : Open University of Netherland, VUB, ULB
WORKSHOP – Tackling wicked problems : “Teaching & researching the planetary boundaries: how to move beyond the gridlock?” inspired by writers like Dawkins & SJ Gould, Ostrom’s work on social-ecological systems and by A. Ghosh
Abstract
This workshop purpose was to focus on linking educational innovations and experiments we conducted in our respective institutions at Mines Paris PSL, VUB Brussels, with research trends and gaps. Dealing higher education program with sustainability challenges could present a somehow negative connotation, such as the physical facts and the reality of planetary boundaries and limits to growth. These imply restrictions and transformations of human actions or could be at least framed like that: how can we ensure that students, teachers and researchers join forces to tackle these challenges ? How can new concepts foster curiosity (rather than despair), trigger actions and lead to results? After a brief presentation of some of our educational experiences, a short practice session and a survey were conducted among the workshop participants, opening the floor for debate and exchange.
Raising awareness is a narrow path, even if individual risk perception is a strong key driver for change or support of policies (Frontel 2017), better not cross the line, making the risk overwhelming and inevitable whatever response! (Singh 2017). Beyond despair and denying, we need inspiration for a fair and sustainable future considering human and nature, a pathway for a new future through a needed collective intelligence.
Objectives and methodology
Tackling wicked problems in educational settings requires a strong methodological and theoretical understanding of these challenges, while doing research on wicked problems is quintessentially a multi-actor endeavor. Research and education hence need to be linked when talking about ‘wickedness’. The possibility to design and apply innovative methods and ways of teaching ‘sustainability’ also provides input for research, while the confrontation of empirically grounded yet highly uncertain future(s) of the planetary boundaries and their trends is both a teaching and a research challenge
Publications
Frontel M. et al, Risk Perception of Climate Change: Empirical Evidence for Germany, Ecological Economics 137 (2017) 173–183
Singh et al 2017 The perceived psychological distance of climate change impacts and its influence on support for adaptation policy, Environmental Science and Policy 73 (2017) 93–99
Inspiration through artists work and Nature “The Rising Tide” – Jason deCaires Taylor London 2015