Centres : IGE
Soutenances des controverses environnementales
Initiée à l’École des Mines Paris-PSL il y a 40 ans, notamment par Bruno Latour, l’analyse des controverses scientifiques et techniques fait partie de l’ADN de l’École.
Elle permet de comprendre comment se construisent les connaissances scientifiques et solutions techniques, comment elles s’actualisent dans des discours (littérature scientifique, débat politique, etc.) et dans des objets disputés à la fois par le public, les scientifiques et les décideurs.
Depuis sa création en 1992, le MS EEDD parcours IGE de l’ISIGE Mines Paris-PSL, en coopération avec le Centre de Sociologie de l’Innovation, propose à ses étudiants de travailler tout au long de leur cursus sur des controverses liées à des sujets environnementaux.
– Accompagnés pendant cinq mois par trois enseignants-chercheurs du CSI, les étudiants du MS EEDD parcours IGE ont mené neuf enquêtes, par petits groupes, en allant deux journées sur le terrain, au contact et surtout, à l’écoute des protagonistes de sujets environnementaux controversés.
– Ils ont ensuite identifié les points autour desquels se structurent les discussions et les conflits, mis en évidence les visions antagoniques qui s’affrontent et analysé les forces en présence et les stratégies des différents acteurs pour faire entendre leurs points de vue.
Ce travail a débouché sur la rédaction d’un rapport d’analyse confidentiel.
Vendredi 24 mars, les 9 groupes ont présenté les résultats clés de ces différents travaux lors d’une journée de soutenance.
Bravo aux étudiants pour leurs restitutions claires et vivantes et un grand merci aux trois enseignants-chercheurs du CSI Madeleine Akrich, Jérôme Denis, Fabian Muniesa pour leur implication dans ce projet.
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Exposition itinérante // “Les minéraux, au cœur de la transition énergétique”
Si les diamants sont éternels ….ce n’est pas le cas des ressources minérales. Afin de sensibiliser le grand public sur la raréfaction des ressources minérales, les étudiants IGE ont monté une exposition qui se veut itinérante intitulée “Les minéraux, au cœur de la transition énergétique” composée de 7 kakemonos. N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez accueillir cette exposition dans votre structure.
Le réchauffement climatique est causé en grande partie par les émissions de gaz à effet de serre issus des énergies fossiles. En parallèle de la sobriété et des gains en efficacité, nos sociétés doivent apprendre à se passer le plus possible de ces énergies, et mettre en place de nouveaux mix énergétiques. Toutefois, la réduction de notre dépendance aux énergies fossiles passe bien souvent par une utilisation accrue de ressources minérales. Or ces ressources, issues de la croute terrestre, sont épuisables à plus ou moins long terme.
Réalisée par les étudiants du Mastère Spécialisé IGE de l’ISIGE Mines Paris-PSL, cette exposition vous permettra de découvrir 6 des minéraux clés de la transition bas carbone : cuivre, nickel, lithium, platine, cobalt, terres rares.
Quelle croissance de la demande ? Quels enjeux industriels, environnementaux et sociaux ? Quelles tensions sur les réserves ? Quels risques géopolitiques ? Quelles possibilités de recyclage ?
Dans le cadre d’un module intitulé « Interroger et analyser les défis clefs de demain », les étudiants ont exploré les enjeux climat et énergies, et la manière dont les ressources minérales peuvent aider nos sociétés dans leur transition vers un monde bas carbone.
Après avoir présenté leur travail d’analyse devant un jury composé d’enseignants-chercheurs de l’École, les élèves ont été accompagnés par Cécile Schwartz et Damien Goetz, professeur à Mines Paris Responsable de l’option Sol et Sous-Sol pour finaliser leurs présentations.
Avec l’appui de Sabrina Ramessur, Responsable Communication de l’ISIGE, ce travail a donné lieu ensuite à la réalisation d’une série de 7 kakemonos chacun dédié à l’un des 6 minéraux :
☑ Le cobalt : une ressource minérale indispensable de la transition écologique de Lambert Toxé, Claire Mauduit, Albane Gautier, Anna Montagner, Ksenia Ternovykh
☑ Le cuivre, fil conducteur de la transition énergétique, un travail documenté par Etienne Laborde, Madeleine Lefranc, Maëlie Benistand-Hector, Marie Cubertafont, Romain Vauchelle, Colombe Mille
☑ Les platinoïdes, les métaux précieux de la transition bas carbone, de Claire Bregeon, Ariane Delaide, Martin Fenelon, Maxime Orlhac, Laura Schraen
☑ Le nickel, la transition énergétique sera-t-elle nickel ? de François Beny, Candice Jaspard, Marianne Pochon, Quentin Rousseau, Caroline Wiart
☑ Les Terres Rares, les vitamines de la transition énergétique de Guillaume Audrain, Camille Duphil, Gersende Chaffardon, Flore Neveux, Camille Tarrieu
☑ Le lithium, la ruée vers l’or blanc de Mélina Bouamrirene, Pierre-Henri Bournazel, Marie Racine, Mattéo Khoudair, Emma Victor
Bravo aux étudiants pour ce travail de fond, et de forme !
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TABLE RONDE // Consommer sans posséder, est-ce vraiment écologique ?
Consommer sans posséder, est-ce vraiment écologique ?
Depuis plusieurs semaines, nos étudiant.e.s en mastère spécialisé EEDD parcours Ingénierie et Gestion de l’Environnement travaillent sur un projet d’étude portant sur la consommation durable et l’économie de la fonctionnalité.
Dans ce cadre, nos étudiants ont réalisé une enquête consommateurs recueillant des centaines d’avis sur les pratiques et choix de consommation du grand public. Après avoir analysé ces résultats, nos étudiants ont pu identifier des perspectives dans la construction de nouveaux modèles économiques en matière d’ameublement et d’équipements pour la maison et en matière de jouets et de vêtements pour enfants.
Le mercredi 15 février dernier, une journée d’intelligence collective s’est déroulée à la Maison du Zéro Déchet à Paris afin de concevoir de nouveaux modèles d’affaires B2B et B2C. Étudiants et professionnels des secteurs Mobilier, Équipement électriques et électroniques, Textile, Jouets, Fournitures et mobilier de bureau ont planché sur des solutions s’appuyant sur les freins et leviers ressortant de l’enquête menée par les étudiants.
📆 À l’issue de ce travail de fond, nos étudiant.e.s vous invitent à la restitution grand public de leurs investigations qui prendra la forme d’une table ronde avec trois intervenants afin d’échanger sur les enjeux de l’économie de la fonctionnalité, ses avantages et ses limites.
Inscrivez-vous !
📅 RDV le mercredi 22 mars à partir de 18h30 à 20h
📍 La maison du zéro déchet, 1 passage Jaqueline Giraud 75012 Paris
📧 Inscriptions gratuites obligatoires : https://lnkd.in/ecZR75GW
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Remise des diplômes Mastères Spécialisés et Badge École des Mines
Vendredi 10 février s’est déroulée la cérémonie de remise de diplômes des Mastères Spécialisés et des Badge de Mines Paris-PSL 2021-2022 à l’Institut océanographique de Monaco – Fondation Albert 1er.
Les étudiants des 3 Promotions de l’ISIGE Mines Paris-PSL, spécialisé en environnement et développement durable, ont reçu leur diplôme des mains de Vincent Lafleche, directeur général de l’École des Mines Paris-PSL, sous les chaleureux applaudissements de leurs pairs, familles et amis.
Nous adressons toutes nos félicitations aux 30 étudiants de la Promo31 du Mastère Spécialisé Expert en Environnement et Développement Durable option Ingénierie et Gestion de l’Environnement (IGE).
Félicitations également aux 23 étudiants de la Promo14 Mastère Spécialisé Executive en Management Global de la RSE et du Développement Durable RSEDD – École des Mines Paris / Cegos.
Et bravo aux 21 étudiants de la Promo15 du Mastère spécialisé International Environmental Management EnvIM Asia/ World / Europe.
Toute l’équipe de l’ISIGE Mines Paris-PSL vous souhaite beaucoup de succès pour la suite !
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Exposition temporaire “Les minéraux, au cœur de la transition énergétique”
A partir du 14 février et jusqu’au 11 mars 2023, le Musée de Minéralogie propose au grand public l’exposition « Les minéraux, au cœur de la transition énergétique ». Réalisée par les étudiants du Mastère Spécialisé EEDD parcours IGE de l’ISIGE Mines Paris, cette exposition permet aux visiteurs de découvrir 6 des minéraux clés de la transition bas carbone : quelle croissance de la demande ? Quels enjeux industriels, environnementaux et sociaux ? Quelles tensions sur les réserves ? Quels risques géopolitiques ? Quelles possibilités de recyclage ?
Pourquoi organiser cette exposition ?
Le réchauffement climatique actuel est causé en grande partie par les émissions de gaz à effet de serre issus des énergies fossiles. En parallèle de la sobriété et des gains en efficacité, nos sociétés doivent apprendre à se passer le plus possible de ces énergies, et mettre en place de nouveaux mix énergétiques. Toutefois, la réduction de notre dépendance aux énergies fossiles passe bien souvent par une utilisation accrue de ressources minérales. Or ces ressources, issues de la croute terrestre, sont épuisables à plus ou moins long terme.
Dans le cadre du module 2 du Mastère Spécialisé EEDD parcours IGE de l’ISIGE Mines Paris intitulé « Interroger et analyser les défis clefs de demain », les étudiants ont exploré les enjeux climat et énergies, et la manière dont les ressources minérales peuvent aider nos sociétés dans leur transition vers un monde bas carbone.
Cette exploration a été menée par les étudiants d’après les 5 thématiques suivantes :
- Propriétés physicochimiques
- Données minières
- Données industrielles et économiques, au regard notamment de la transition énergétique
- Enjeux géopolitiques
- Potentiel de recyclage
Les 6 minéraux ou familles de minéraux étudiés sont les suivants : cuivre, nickel, lithium, platine, cobalt, terres rares.
Après avoir présenté leur travail d’analyse devant un jury composé d’enseignants-chercheurs de l’École, les élèves ont été accompagnés par Cécile Schwartz et Damien Goetz, professeur à Mines Paris responsable de l’option Sol et Sous-Sol pour finaliser leurs présentations.
Avec l’appui de Sabrina Ramessur, Responsable Communication de l’ISIGE, ce travail a donné lieu ensuite à la réalisation de six kakemonos chacun dédié à l’un des 6 minéraux.
Visiter l’exposition
L’exposition temporaire se déroule au sein du Musée de Minéralogie du 14 févier au 11 mars 2023. La visite de l’exposition se fait aux horaires d’ouverture du musée, avec une entrée classique (pas de surcoût pour voir l’exposition). Cette exposition – coordonnée par Cécile Schwartz, co-responsable du Mastère Spécialisé EEDD parcours IGE et Sabrina Ramessur, Responsable Communication de l’ISIGE – est le fruit d’un projet initié dans le cadre du module 2 du Mastère Spécialisé EEDD parcours IGE de l’ISIGE Mines Paris.
>> Pour présenter l’ensemble de cette exposition, un 7ème kakémono a été conçu par Cécile Schwartz, Damien Goetz et Sabrina Ramessur.
Le Musée de Minéralogie (entrée par le 60, boulevard Saint-Michel 75006) est ouvert au public sur réservation. Entrée : 6€. Demi-tarif : 3€. Gratuit pour les étudiants et membres PSL. Voir toutes les conditions ici.
A propos des étudiants
- Le cobalt : une ressource minérale indispensable de la transition écologique , une présentation proposée par Lambert Toxé, Claire Mauduit, Albane Gautier, Anna Montagner, Ksenia Ternovykh
- Le cuivre, fil conducteur de la transition énergétique, un travail documenté par Étienne Laborde, Madeleine Lefranc, Maëlie Benistand-Hector, Marie Cubertafont, Romain Vauchelle, Colombe Mille
- Les platinoïdes, les métaux précieux de la transition bas carbone, de Claire Bregeon, Ariane Delaïde, Martin Fénelon, Maxime Orlhac, Laura Schraen
- Le nickel, la transition énergétique sera-t-elle nickel ? de François Beny, Candice Jaspard, Marianne Pochon, Quentin Rousseau, Caroline Wiart
- Les Terres Rares, les vitamines de la transition énergétique de Guillaume Audrain, Camille Duphil, Gersende Chaffardon, Flore Neveux, Camille Tarrieu
- Le lithium, la ruée vers l’or blanc de Mélina Bouamrirene, Pierre-Henri Bournazel, Marie Racine, Matteo Khoudair, Emma Victor
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Belt and Road Initiative : quels enjeux environnementaux pour les routes maritimes ?
La Belt and Road Initiative ou la nouvelle route de la Soie est un projet majeur initié par la Chine annoncé comme un des plus importants projets d’infrastructures de l’histoire, il a pour but de promouvoir l’essor de la Chine sur la scène internationale, tout en répondant aussi à des besoins de connectivité et de développement de pays partenaire, cette initiative est fortement discutée quant à ces impacts divers.
Cette initiative majeure entrainerait pour ses partenaires, croissance et inclusion sur le commerce mondial, mais aussi des risques accrus de surendettement pour de nombreux pays partenaires. Se posent ainsi de multiples questions sur le long terme ; d’autant plus à l’heure où la décélération de l’économie chinoise suscite des inquiétudes grandissantes.
Dans le cadre de leur formation, les étudiants EnvIM de l’ISIGE Mines Paris-PSL deviennent de véritables experts sur un sujet transversal.
Cette année les étudiants :
– approfondissent leurs connaissances sur la nouvelle route de la Soie maritime
– étudient les multiples impacts environnementaux du développement du transport maritime et des ports sur la biodiversité, leurs empreintes carbone et les aspects sociaux économiques
– cherchent des pistes et des leviers vers des solutions pour les atténuer.
Pour donner suite à leurs travaux, les étudiants ont rédigé un rapport « Environmental impacts of maritime Belt and Road » compilant leur réflexion sur le sujet, sur la base des différents entretiens menés avec des experts et des parties prenantes. Un livre blanc s’adresse aux principales compagnies maritimes, analysant les impacts et les meilleures solutions et stratégies d’entreprise.
Afin de partager leurs travaux et d’en débattre, les étudiants ont organisé une « fresque de la BRI maritime», véritable outil pédagogique visant à utiliser l’intelligence collective pour aider les participants à avoir une vue d’ensemble de toutes les conséquences de la Belt and Road Initiative, et d’en discuter.
Sur la base de 36 cartes imaginées et conçues par les étudiants EnvIM, les joueurs sont invités à réfléchir aux liens, aux causes et aux conséquences de la BRI maritime sur le monde menant à une discussion ouverte entre les participants.
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ENQUÊTE CONSOMMATEURS
Dans le cadre d’un projet d’étude portant sur la consommation durable et l’économie de la fonctionnalité, nos étudiant.e.s en mastère spécialisé Ingénierie et Gestion de l’Environnement réalisent une enquête consommateurs.
L’objectif est de recueillir un maximum d’avis sur les pratiques et choix de consommation du grand public et d’identifier des perspectives dans la construction de nouveaux modèles économiques dans différents secteurs :
– En matière d’ameublement et d’équipements pour la maison (⏱~15 min chrono) : https://lnkd.in/eRbevZ7B
– En matières de jouets et de vêtements pour enfants (⏱~10 min chrono) : https://lnkd.in/eq43epWd
Nous vous remercions par avance pour le temps que vous accorderez à cette enquête.
À l’issue de cette enquête, nos étudiant.e.s vous invitent à une table ronde qui se tiendra le mercredi 22 mars prochain à la Maison du Zéro Déchet de 18h30 à 21h, afin d’échanger sur les enjeux de l’économie de la fonctionnalité, ses avantages et ses limites.
Venez nombreux !
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Portrait d’étudiant MS EEDD parcours IGE 2022-23
Zoom sur Marie Cubertafont
Diplômée d’un Master 1 d’Histoire des Relations Internationales et d’un master 2 Gestion des Risques et Développement dans les pays du Sud de Sciences Po Bordeaux, Marie acquiert une vision globale des défis agro-alimentaires et de leurs impacts socio-économiques, notamment en Afrique subsaharienne et en Amérique Latine. Confrontée aux questions environnementales et aux rôles que doivent jouer les entreprises dans l’élaboration de leur politique RSE, Marie décide alors d’intégrer le Mastère IGE pour sa formation technique et professionnelle sur des sujets qui suscitent son intérêt le plus vif : l’environnement, le développement durable, les enjeux sociaux et l’agro-alimentaire dans les pays du Sud.
Pour quelles raisons as-tu CHOISI LE MS EEDD PARCOURS IGE ?
La recherche d’une approche ingénieure guide ma décision afin de comprendre sous un angle scientifique et économique les questions environnementales. Interagir avec les acteurs de demain nécessite des clefs d’ingénierie, afin d’associer de manière efficace les différentes expertises pouvant cohabiter en RSE.
Quel est ton objectif ?
Améliorer l’impact des entreprises sur les écosystèmes qui les entourent. Mon intérêt se dirige principalement vers les questions de développement durable et de soutenabilité environnementale, et s’est développé au cours de mes études, de mes activités professionnelles et de mes expériences associatives.
Où aimerais-tu travailler à la fin de ta formation ?
Après des expériences dans le financement de projets dans les pays du Sud, au sein des secteurs public et privé, j’y ai découvert de multiples sujets qui me passionnent. La transition climatique ne pourra se faire sans la solidarité entre les sociétés. Aussi, l’intégration des sujets environnementaux dans la finance mondiale est un élément incontournable que j’espère promouvoir dans les prochaines années.
Pourquoi avoir choisi d’écrire sur un sujet agro-alimentaire ?
Le secteur agro-alimentaire m’apparait comme un formidable levier de transition écologique et pose des questions hautement sociales. Il touche en effet intiment aux modes de vie des individus et des sociétés … Que ceux-ci soient sociaux ou environnementaux, les produits agricoles et alimentaires intègrent presque l’intégralité des défis de demain. En ce sens, je trouve ce secteur passionnant et j’y ai déjà dédié une partie de mon cursus universitaire.
Au cours de son parcours, Marie a mené un projet d’analyse risque-pays pour L’Organisation pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), agence spécialisée de l’ONU, pour laquelle elle a dû fournir un travail sur l’Éthiopie et les opportunités de développement de sa filière café.
Une base de travail qui l‘a inspirée pour rédiger son article publié sur le site de l’ISIGE : Le café d’Éthiopie : l’Arabica, une saveur durable ?A découvrir ici : https://blog-isige.minesparis.psl.eu/2022/12/19/le-cafe-dethiopie-larabica-une-saveur-durable/
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OUVERTURE DES INSCRIPTIONS MASTÈRE SPÉCIALISÉ IGE
Mastère Spécialisé Expert en Environnement et Développement Durable, option ingénierie et gestion de l’environnement : les inscriptions sont ouvertes !
Vous souhaitez intégrer notre mastère spécialisé IGE Mines Paris à la rentrée prochaine ? Une réunion d’information en ligne est prévue le vendredi 3 février à 12h15. Pour participer à cette réunion, merci d’envoyer un mail à communication@isige.mines-paristech.fr, en précisant vos nom et prénom.
Ce cursus, à temps plein ou en alternance, conçu pour jeunes diplômés et cadres expérimentés d’horizons divers, a pour ambition de former les acteurs du monde de demain. Depuis plus de 30 ans, le MS IGE combine son ADN scientifique et sa culture d’ingénieur avec une approche multidisciplinaire pour former les nouveaux acteurs de la transition.
Au cours de ce programme de 12 mois, basé sur l’approche systémique, l’innovation et s’appuyant sur une pédagogie pragmatique et par projets, les étudiants :
– suivent une formation académique scientifique de haut niveau dédiée à la transition écologique, assurée par de nombreux intervenants professionnels et enseignants chercheurs de Mines Paris – PSL
– développent une expertise des outils indispensables pour accompagner cette transition
– rencontrent de nombreux acteurs territoriaux et nationaux grâce aux projets, visites de terrain et un voyage d’études
– effectuent une mission professionnelle de 6 mois à la suite du programme académique, pendant laquelle ils analysent une problématique donnée et proposent des stratégies innovantes en collaboration étroite avec l’équipe pédagogique de l’ISIGE Mines Paris-PSL
– rédigent et soutiennent une thèse professionnelle à l’issue de cette mission
Ce parcours d’une année permet l’obtention d’un diplôme de Mastère Spécialisé Mines Paris. Une fois diplômé.e.s, nos étudiants intègrent des postes à haute responsabilité dans de grandes entreprises, des cabinets d’études et de conseils, des ONG ou des organismes publics et territoriaux dans des secteurs variés, pour accompagner et inspirer une transition forte.
Plus de 50% des étudiants IGE trouvent un poste avant la fin de leur mission, notamment grâce au réseau des anciens ISIGE Alumni – Mines Paris-PSL et de Mines Paris Alumni pour accéder à des postes de direction.
>> Pour candidater : https://lnkd.in/eswZK74T
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La transition énergétique et ses enjeux : quelles énergies, quelles ressources minérales pour la mener à bien ?
INTRODUCTION
Le réchauffement climatique actuel est causé en grande partie par les émissions de gaz issus des énergies fossiles. En parallèle de la sobriété et des gains en efficacité, nos sociétés doivent apprendre à se passer le plus possible de ces énergies, et mettre en place de nouveaux mix énergétiques. Toutefois, la réduction de notre dépendance aux énergies fossiles passe bien souvent par une utilisation accrue de ressources minérales. Or ces ressources, issues de la croute terrestre, sont épuisables à plus ou moins long terme. Les deux dernières semaines du Module 2 du mastère spécialisé IGE « Interroger et analyser les défis clefs de demain » sont consacrées à ces enjeux essentiels pour la transition de nos sociétés vers un monde bas carbone et respectueux de l’environnement : les enjeux climat et énergie et les enjeux ressources minérales.
Quelles ressources minérales pour la transition énergétique ?
Les activités d’extraction et de production des ressources minérales se déroulent très majoritairement hors Europe, alors que les besoins de l’UE sont en croissance exponentielle, d’autant que la transition énergétique bas carbone est particulièrement consommatrice de métaux. Les marchés des ressources minérales sont donc confrontés à de nouveaux enjeux, à la fois d’ordre économique, technique, environnemental, juridique, réglementaire, sociétal et géopolitique.
La semaine Ressources minérales vise à apporter une compréhension de l’ensemble de ces différents enjeux, avec une vision de trajectoire temporelle. En amont de la semaine, la visite du Centre historique minier de Lewarde, dans le Nord–Pas de Calais, aura permis de retracer les grandes lignes de l’histoire industrielle, technologique, sociale de l’exploitation du charbon en France, depuis la découverte des premières veines au XVIIIème siècle, jusqu’à son arrêt total dans le bassin à la fin du XXème siècle, en passant par le développement économique de la France permis par cette énergie.
La visite des terrils de la ville emblématique de Loos–en–Gohelle a pour objectif de montrer comment cette histoire a pu impacter le territoire, puis être récemment valorisée pour faire du patrimoine minier, désormais inscrit au patrimoine mondial de l’UNESCO, une source de revenus pour le territoire, de fierté pour ses habitants, dont la vie a été souvent très fortement liée, sur plusieurs générations, à celle de la mine.
Durant cette semaine les questions ci–dessous notamment seront abordées par différents intervenants :
• Quels sont les enjeux économiques de la chaine de valeur de l’industrie minière ? Quels sont les métaux critiques au regard des besoins de l’Europe ? Quelles solutions innovantes est–il possible de mettre en place, au sein de la chaîne de valeur économique, pour faire face à la finitude de ces ressources ?
• Quels sont les impacts environnementaux sur les sols et les eaux de l’activité minière ? Dans quelle mesure est–elle elle–même consommatrice d’énergie ? Quelles sont les questions éthiques ? Comment encadrer cette activité minière vers plus de soutenabilité ?
• Le recyclage des déchets et l’économie circulaire pourront–ils assurer une partie de l’approvisionnement européen ? Quelles innovations technologiques pourraient–elles permettre de mieux recycler et réemployer les métaux, pour diminuer le besoin en métaux issus de la croute terrestre ?
Le musée de Minéralogie de l’École des Mines
La semaine intègre une visite du musée de Minéralogie de l’École des Mines, l’une des collections les plus riches au monde en la matière. Au–delà de la beauté intemporelle des différents spécimens exposés, la visite du Musée de Minéralogie de l’École des Mines par Didier Nectoux, son conservateur, qui donnera à voir la diversité des minéraux de la croute terrestre et la manière dont ils sont organisés par famille, permettra de voir et positionner dans l’ordre minéral, les différents minéraux de la transition énergétique.
Afin de permettre une bonne intégration par les étudiants de ces différents enjeux, un travail en collaboration avec le musée de Minéralogie a été réalisé. Ce travail comporte un volet analyse et approfondissement et un volet production de contenus pédagogiques. Une présentation que nous vous proposons de découvrir s’articule autour des minéraux de la transition énergétique : cuivre, nickel, lithium, platine, cobalt, terres rares. Chacun de ces minéraux ou familles de minéraux ayant été exploré par l’un des 6 groupes, en traitant les aspects suivants :
• Propriétés physicochimiques
• Données minières
• Données industrielles et économiques, au regard notamment de la transition énergétique
• Enjeux géopolitiques
• Potentiel de recyclage
• Ainsi que tout autre point pertinent
Après avoir préparé des supports de présentations, les étudiants ont soutenu leur travail devant Damien GOETZ, professeur à l’École des Mines, responsable de l’option sols et sous–sols.
Découvrez les supports de présentation de chaque groupe
– Le cobalt : une ressource minérale indispensable de la transition écologique , une présentation proposée par Lambert Toxé, Claire Mauduit, Albane Gautier, Anna Montagner, Ksenia Ternovykh
– Le cuivre, conducteur de la transition énergétique, un travail documenté par Étienne Laborde, Madeleine Lefranc, Maëlie Benistand-Hector, Marie Cubertafont, Romain Vauchelle, Colombe Mille
– Les platinoïdes de Claire Bregeon, Ariane Delaïde, Martin Fenelon, Maxime Orlhac, Laura Schraen
– Le nickel de François Beny, Candice Jaspard, Marianne Pochon, Quentin Rousseau, Caroline Wiart
– Les Terres Rares de Guillaume Audrain, Camille Duphil, Gersende Chaffardon, Flore Neveux, Camille Tarrieu
– Le lithium, la ruée vers l’or blanc de Mélina Bouamrirene, Pierre-Henri Bournazel, Marie Racine, Matteo Khoudair, Emma Victor
Une exposition itinérante de kakémonos ayant pour point de départ le Musée de Minéralogie des Mines à Paris, à destination des écoles d’ingénieurs, est envisagée. Stay tuned !